Образ на доброто и злото в руския народен скае, Отворен клас
Урок творчески проект на тема "Образът на доброто и злото в руските народни приказки"
Цел: Да даде представа за доброто и злото в руските народни приказки като феномен на устното народно изкуство, основано на фантазията на руския народ за света.
Цели на урока:
Образователни:
Покажете как народните представи за доброто и злото се отразяват в текста на приказките
Разберете какъв е произходът на руската духовност, руския национален характер.
Актуализирайте знанията на учениците по руски фолклор.
Разработване:
Да формират представите на учениците за добрите и злите герои на руските народни приказки.
Събудете интерес и любов към устното народно изкуство.
Овладейте уменията за четене и анализиране на произведение на изкуството.
Образователни:
Развитие на речта, паметта, мисленето, както и когнитивни и творчески, интелектуални и комуникативни способности на учениците с устни отговори, в разговор, изпълнение на индивидуални задачи.
Развиване на способността за сътрудничество в групова работа
Допринася за развитието на самосъзнанието на учениците, осъзнаването на тяхното участие в случващото се.
Оборудване: репродукции на картини "Руски народни приказки", рисунки на ученици, текстове на руски народни приказки, картички със задачи, слайд презентация, мултимедийна презентация
Думата на учителя. Разговор.
Днес имаме необичаен урок, урок по изучаване на текстовете на руски народни приказки. Темата на урока "Изобразяването на доброто и злото в руските народни приказки".
Слайд за тема на урок
Темата на урока "Изобразяването на доброто и злото в руските народни приказки".
- Момчета, какви са вашите асоциации с думата приказка? Напишете тези асоциативни думи на листове цветна хартия. (добри, фантастични герои, магия, чудовища и зли герои, изпитания, победа, смелост, битка, ...)
Слайд "Цели и задачи на проекта"
Цели и задачи на проекта:
Разберете кои герои представляват добрите и злите сили на руските народни приказки.
Разберете същността на „добрите“ и „злите“ сили.
Ролята на доброто и злото в руските народни приказки.
Разберете на какво учат приказките.
Вие сте запознати с руските народни приказки от детството. Много от тях помните добре.
- Назовете приказките, които сте харесали и запомнили.
Руската приказка създаде загадъчен, сложен свят. Хората не са измислили нищо, те са говорили само за това, в което са вярвали. И, увлечени, фантазирали и представяли си различни чудовища.
Понякога приказките помагат да се разбере какво е лошо и кое е добро в живота. Приказка, като творение на цял народ, не толерира и най-малкото отклонение от доброто и истината, тя изисква наказание за всяка неистина, в нея доброто триумфира над злото. В приказката има и добри и зли герои.
Поставяне на хипотези.
Но преди да започнем да проучваме, трябва да изложим някои предположения за приказните герои. Нарича се хипотеза.
- Нека се обърнем към нашата тема. Какви ключови думи трябва да бъдат подчертани? (добро и зло)
- Как може това да бъде свързано с героите? Какви герои? (положителни и отрицателни)
- Кой може да бъде класифициран като положителни герои? (главни герои и животни)
Слайд „Хубави и къде живеят
Иван Царевич
Иван Глупакът
Василиса Красивата
Василиса Мъдра
Вълк, Лисица, Заек, Мечка
Други.
- Защо също приписваме изображенията на животни на добри сили? (те са човешки помощници)
- Кого представляват животните в приказката? (хора)
- Къде живеят лакомствата от приказките? (на земята, в определено царство, в определено състояние, в гори, в зелени поляни, в семейство ...)
Продължение на слайда „Хубави и къде живеят“
Героите, олицетворяващи добрите сили на приказките, живеят в семейство, в приказна гора, в зелени поляни, в красива страна, в специален приказен свят.
"В определено царство, в определено състояние".
- Какви герои могат да бъдат приписани на злите сили?
Слайд "Злите сили и местообитанието им"
Кошей Безсмъртният
Баба Яга
Дракон
Вещица
Вещица
- Къде живеят и защо? (под земята, в пещери ...)
Продължение на слайда "Злите сили и местообитанието им"
Същества, които олицетворяват злото, различни зли духове, живеят в гъсти гори, в подземия, дупки и пещери. Все пак съществува царството на злото. Тук майката предупреждава Добриня: „И не е нужно да отивате в далечната планина Сорочинская и да ходите там в змийските пещери ...“
Сега това, за което току-що говорихме, ще формулирам под формата на хипотези.
Слайд "Хипотези"
Хипотези:
1. Добрите сили в руските народни приказки са най-вероятно положителни герои и животни, които олицетворяват образите и характерите на хората. Те живеят в специален приказен свят.
2. Свръхестествените зли сили най-вероятно живеят в подземието, нямат опора на земята, така че винаги са победени.
Учителят дава на децата карти с хипотези.
III. Групова работа
Сега ще се опитаме да докажем тези хипотези.
Ще трябва да изпълните задачата на картите. Всяка група има своя собствена посока, така че групите се наричат така:
1-ва група "изследователи на негативни герои от приказките"