Министерство на ориентацията на; Национално образование на младежта и спорта
Ориентация
Образователна здравна политика в академичните територии
Циркуляр n ° 2011-216 от 2-12-2011

МЪЖЕ - DGESCO B3-1
1 - Образователна здравна политика, интегрирана в академичния проект и в училищни и институционални проекти
2 - Образователна здравна политика в съответствие с националната здравна политика
3 - Усилено управление, подкрепа и партньорство на различни нива
4 - Програма за действие, изградена около седем приоритета
приложение
I - Програма за действие: седем приоритетни цели
Цел 1: Помогнете на учениците да придобият добри хигиенни навици
Обща хигиена
Цел 2: Генерализиране на прилагането на хранително образование и насърчаване на физическите дейности (интегриране на превенцията на наднорменото тегло и затлъстяването)
Цел 3: Генерализиране на сексуалното образование, улесняване на достъпа до контрацепция и поддържане на добро ниво на информация за ХИВ/СПИН и основните ППИ
Цел 4: Генерализиране на превенцията на пристрастяващо поведение
Цел 5: Организиране на превенцията на „опасни игри“
Цел 6: Определете предупредителните знаци, свидетелстващи за дискомфорт, и организирайте, ако е необходимо, грижите за идентифицираните ученици
Цел 7: Укрепване на образованието по рискова отговорност (обучение за първа помощ)
II - Обобщаваща таблица за наблюдение на изпълнението на приоритетите
Определете възможно най-рано здравословните проблеми на учениците, които биха могли да попречат на тяхното образование
Делът на учениците, които са преминали здравен преглед на възраст между 5 и 6 години.
Здравно и гражданско образование
Създайте програма за образование за здраве и гражданство в EPLE
Относителна тежест на здравното и гражданското образование при обучението на академичния състав
Делът на EPLE, който представи оценка на програмирането на действията на CESC пред своя съвет на директорите за година n: