Методически указания за практически упражнения за студенти „Инфекциозни заболявания при деца
1. Остри чревни инфекции ……………………………………………… .4
5. Чревни инфекции, причинени от опортюнистична флора и вирусна диария …………… .51
1.1 Тема на урока: Остри чревни инфекции.
2. Стойността на изучаването на темата: Острите чревни инфекции са спешен проблем поради широкото им разпространение и ролята, която те играят за формирането на стомашно-чревна патология при децата. Чревните инфекции заемат водещо място в структурата на инфекциозната заболеваемост и смъртност при малки деца.
Въпреки значителния напредък в изследването на клиничните прояви и патогенезата на AEI, етиологията на 50-80% от диарията остава неразпозната, което води до затруднения в диференциалната диагноза и грешки в лечението.
3. Целта на урока: да се научат въз основа на анамнестични, епидемиологични, клинични данни за диагностика, идентифициране на усложнения, провеждане на етиопатогенетична терапия, използване на лабораторни диагностични методи за изясняване на диагнозата, организиране на превантивни мерки.
4. Списък на необходимите знания:
А) Студентът трябва да знае:
история на изследването на заболяването;
общи характеристики на заболяването, класификационната му позиция и място в структурата на инфекциозната заболеваемост на населението;
етиология, свойства на патогена, които имат епидемиологично значение;
механизми на развитие и прояви на епид. процес;
основните фази на патогенезата, патоморфологичните промени в различни органи и системи;
клинични симптоми, особености на клиничните прояви във възрастов аспект;
курс, резултати, последствия от заболяването, възможни усложнения;
основи на ранната диагностика;
основни и спомагателни методи на лабораторни изследвания, тяхната диагностична стойност;
особености на клиниката, хода и диагностиката на инфекциозни заболявания при деца на 1-ва година от живота и новородени;
регионални клинични и епидемиологични особености на заболяването;
лечение на пациент у дома, организиране на болница у дома;