Лаборатория p; образователни за учители и; л; ves - Cyberqu; ition на l; история на r
Вашият клас получи грант за създаване на виртуална изложба за историята на канадската система Medicare. Изложбата трябва да отговаря само на два критерия: трябва да направи темата интересна за тийнейджърите и да предостави точна информация. Организацията, която ви е отпуснала безвъзмездната помощ, изисква да използвате информацията и изображенията, които намирате в Борбата за универсално здравно осигуряване - Историята на здравеопазването в Канада, 1914-2007 и други надеждни уебсайтове.
Мисия
Трябва да проектирате виртуална изложба, която ще бъде интересна на другите тийнейджъри. За целта ще използвате интернет ресурса Борбата за универсална здравна застраховка и други сериозни уебсайтове, които ще намерите. Трябва да изберете темата на изложбата, да разработите основното послание, да изберете изображения, да напишете текстове, да подготвите презентация и да я представите на класа.
Роли
Ще работите в групи. Всеки член на групата ще изследва, избира изображения и ще пише текстове, свързани със съдържанието на уебсайта, за който отговаря.
Задачи на учениците
1. Разделете класа на групи от четири или пет ученика.
Всички вие трябва да избирате изображения и да пишете текстове.
2. Разгледайте уеб ресурса.
Като екип проучете организацията и съдържанието на Борбата за универсална здравна застраховка. Ще откриете, че ресурсът е разделен на осем периоди от 1914 до 2007 г. Разгледайте разделите, озаглавени „История“, „Основни действащи лица“, „География“ и „Разходи и ползи“. В началото на раздела, озаглавен „История“, има кратък преглед на периода. Освен това във всеки раздел има текстове и изображения.
3. Поверете част от съдържанието на „ Борбата за универсално здравно осигуряване " на всеки член на екипа.
Всеки ученик може да отговаря за два периода или да избере един или два раздела, които обхващат повече от един период, като „Ключови играчи“ или „Разходи и ползи“.
4. Проучете съдържанието, за което носите отговорност.
Първо, трябва да се запознаете със съдържанието. Помислете за най-важните моменти за общуване.
5. Обсъдете темата на изложбата и я дефинирайте.
Като екип обсъдете какво сте открили по време на изследването си. Кои са интересните аспекти на разделите, за които всеки отговаря? След това се опитайте да решите за какво ще бъде вашата виртуална изложба. Общата тема трябва да бъде историята на универсалното здравно осигуряване. Като екип посочете аспекта, върху който искате да се съсредоточите: историята като цяло, хората, изиграли ключова роля в създаването на универсалната здравноосигурителна система, борбата за универсално здравно осигуряване или тема по ваш избор.