Когато цветето не може да счупи венчелистчета SZON
Очите на Маргарет бяха уморени от четене. Веднага щом свалите бинокъла, поглеждате компютъра си. След това отива до прозореца на стаята си и гледа към парка.

Друг удар беше голямата тежест със 7-8 учебни часа на ден и море от уроци. Непрекъснато го тормозеха общностни събития и тъй като Маргарета беше бавна поради състоянието си така или иначе, животът й се свеждаше до бягащата пътека на училището и ученето за лягане. На сутринта тръгнал от страх. Нервно постепенно беше изтощен. Алергиите й се влошиха до астма, тя стана анорексична, отслабна. Майка му, виждайки много страдания, настоя за решителна стъпка:
"Трябва да спреш училището, дете."!
"Тогава какво ще правя с живота си?" Маргарета отговори уплашено. Майката продължи да настоява:
- Не си струва с цената на вашето здраве!
По времето, когато момичето:
"Но аз също искам да бъда полезен член на обществото и съм там за компютъра."!
Майка й въздъхна, когато разбра, че ако детето й напусне училище, ще бъде разстроено. Тя гледаше доста безпомощно, със загриженост, докато нейната смееща се, бъбреща дъщеря става все по-тъжна, безмълвна „учебна машина“. Той също така научи две професии и прекара общо 6 години в това „горчиво“ училище.
Не можеше да издържи повече и вече беше завършил гимназията по интегриран начин, в един от професионалните центрове, в рамките на дистанционното обучение. Въпреки значително натоварването обаче, времето му тук беше твърде обвързано с многото уроци. Това е разбираемо, тъй като предишните високи нива на стрес подкопават неговата способност за носене. Затворен в затвора за учене, той не можеше да се отдаде на любимите си занимания, в челните редици на четенето. Тъй като досега животът, така да се каже, си отиде от него ... Понякога ходеха на консултации и той с изненада установи, че както състуденти, така и учители са по-толерантни към него, отколкото в специални образователни институции. Той също можеше да сложи талисмана си пред него на дипломирането. Такова нещо не се допускаше дори в по-ниските му класове. Е, и голямото състезание беше успешен.