Какво се случва с мозъка на детето, докато сърфира в невронните мрежи, също може да бъде повредено - Child Femina

детето

  • малко дете
  • голямо дете
  • мозъчна функция
  • интернет
  • характер
  • психология
  • Дете

Днешното модерно общество, ориентирано към Интернет, обхваща поколение, чиито членове практически живеят ежедневието си. Членовете на Z поколението, т.е. цифровите местни жители според текста на техническия език, са разработени по специален начин, но в същото време те са ощетени от постоянния интернет.

Онлайн светът изцяло прекроява истинската ни личност, казва психологът Тари Аннамария в една от лекциите му. Защо това би било различно за децата, особено за по-малките, които са в началния и най-критичен етап от развитието на личността си?

Това се случва с мозъка на детето, докато сърфирате в мрежата

Все повече изследвания потвърждават факта, че прекарването на твърде много време пред екрана на онлайн устройства, телефони, таблети има вредни последици, особено когато става често в най-чувствителните етапи от живота на детето. Психолозите и педагозите също са съгласни, че виртуалното обучение има редица предимства, които традиционните педагогически методи не могат да осигурят.

Но в същото време нараства тревожната гледна точка, че когнитивното развитие се затруднява и изкривява от прекомерното използване на цифрови медии. Министерството на здравеопазването и хуманитарните служби на САЩ изчислява, че непълнолетни деца прекарват по седем часа на ден пред електронни и онлайн медии. Броят е потресаващ и изглежда много, че с това родителите губят това, което имат на ферибота.

Най-вредното за малките деца

Според д-р Арик Зигман, член на Британското психологическо общество, ако родител подаде таблет или смартфон на дете на възраст между една и пет години, това може почти умишлено временно да вреди на мозъка на детето му, който временно се развива. Съществуването в онлайн пространството е предимно о инхибира способностите, които родителят иска да разработи с инструмента.

Тоест фокусиране на вниманието, концентрация и включване на други деца в социални взаимодействия. В същото време възприятието за отношението, общуването и речника на другата страна, плеймейтката в детската градина или уличния приятел намалява, казва изследователят в областта.

Много родители казват: "Bezzeg по мое време!" - ако не друго, спокойно може да се каже, че в миналото много по-добре са били популярни игрите за изграждане на общност, за създаване на приятели и хора.