Как стигнахте до Харвард в миналото Зависи кой е бил баща ви
В Харвард директорът на университета е лично отговорен за оценяването, което се отпечатва всяка година и се поставя пред училището. Това се отрази на всичко, от мястото, където учениците седяха, до реда, в който бяха призовани да рецитират, пише History.
„Официалното съобщение за заповедта беше дадено чрез изписване на имената с немски шрифт“, казва Пейн Уингейт, която е завършила Харвард през 1759 г. „Тази заповед впоследствие не е променена в каталога“, добави Уингейт.
Решенията за настаняване също се вземаха според ранга, а тези от по-нисък ранг даваха най-добрите места на тези от по-висок ранг. Също така богатството и социалното положение на родителите определят кой ще дефилира при откриването на една година.
„Вероятната стойност на индивида за една общност беше приета основа за социални различия“, отбелязва тогава историкът Джозеф Кет. „Всичко от земя в колониите до места в църквата беше разделено според социалния статус и се очакваше хората да се издигнат до нивото на този статус.
Харвардската система се различава от тази на университетите в Англия, Шотландия и Ирландия. Там учениците бяха разделени на групи според таксите, плащани от родителите им. Тези социално-икономически класове „засегнаха всеки аспект от студентския живот“, отбелязва историкът Робърт Уелс. „Студентите получиха тези престижни места в общността на Оксфорд и свободите, които дойдоха с тях“, добави той.
В тези университети учениците от гимназията не трябваше да правят много домашни или да вземат много изпити и рядко бяха наказани за неподходящо поведение. Те носеха луксозни дрехи и идваха и си отиваха, когато пожелаят; хранели се в отделни стаи и прекарвали голяма част от времето си в социализация.
Бедните почистиха
В групите от по-нисък ранг имаше повече ограничения върху студентските дейности. Например в Тринити Колидж учениците от последния клас (най-бедната група ученици) бяха принудени да ядат остатъци от по-заможните си съученици, почистваха и биеха камбани като „плащане“ за мястото си.
Класовата йерархия беше от съществено значение в Англия, но системата се основаваше на това, което родителите могат да дадат. Освен това някои родители, макар и богати, избраха да плащат по-малко, от желание да успеят по-академично, а академичният ранг на ученика не беше пряко пропорционален на социалната класа.
Но в Харвард беше точно обратното. Веднага след записването първокурсниците бяха сортирани в списък от директора на университета, който ги оцени според социалния статус на семейството.
Не е известно кога тази система е влязла в сила. Историкът Самюел Елиът Морисън смята, че американските университети първо са използвали английската система, описана по-горе, преди да я изоставят за тази, основана на социалния статус.
Въпреки че рангът е относително фиксиран за следващите години, студентът може да загуби позицията си, ако социалният статус на баща му е бил засегнат или ако е извършил престъпление.
Тази система, която също се използва в Йейл, продължи до края на колониите. В Йейл той е премахнат около 1767 г. През 1769 г. проблемът възниква в Харвард, когато има недоразумение между две семейства с подобен социален статус. Група надзорници препоръча практиката да бъде изоставена в полза на организирането на каталози по азбучен ред.
Препоръчваме ви да прочетете следните статии: