Използването на глина в арт терапията Румънска асоциация на експресивните терапии
арт терапия Phronetik®, интегративна терапия Gestalt
Арт-терапията се появява в САЩ и Европа по едно и също време през 40-те години на миналия век. Някои от най-старите практикуващи лекуваха ветерани от Втората световна война, изправени пред посттравматично стресово разстройство, а Нюйоркският музей на модерното изкуство предлагаше безплатни уъркшопове за ветерани, които се интересуват от изследване на разнообразие. на художествени средства с терапевти, от рисуване и рисуване до метални произведения и скулптура. Днес арттерапията има своя програма за обучение и се основава на уникален набор от критерии и практики. (Боб, 2019).
От всички използвани инструменти глината е една от най-интересните. Личният ми опит с глината в арттерапията беше много по-интензивен от другите методи (рисуване, рисуване или колаж) и генерира най-дълбоки промени. Ще видим по-нататък какво казват изследванията за този клон на арт терапията.
Първо, тъй като глината е триизмерен материал, тя генерира уникални възприятия и отговори, включваща сложна координация на различни кортикални области на мозъка (Nan & Ho, 2014). Също, глината се самоуспокоява, защото работата с нея увеличава саморегулацията на психиката при нейното взаимодействие с околната среда: глината може да бъде изгладена, смачкана, изградена и оформена, манипулирана и „опитна“, усещана, както правим с други елементи около нас, в ежедневието. Тези две измерения вече могат да ни насочат вниманието към неговата стойност.
Доказано е, че сесиите с глинеста арттерапия са по-ефективни от недирективните сесии за релаксация в контролната група на изследването, проведено от Nan и Ho намаляване на депресията и подобряване на ежедневното функциониране, общото психично здраве и благосъстояние. Интересна находка се появи и в резултатите от алекситимичната скала (способността да се разпознават емоциите). Въпреки че алекситимията не беше значително намалена веднага след арт терапията, три седмици след края на проучването имаше значително подобрение за разлика от контролните групи, които не показаха промяна. Приблизително 100 участници са участвали в това проучване и през цялото проучване са използвани няколко стандартни мерки за измерване на резултатите. (Nan & Ho, 2014)
Работата с глина също е a тип телесна психотерапия, които могат да се използват за лечение на болка, депресивно настроение, гняв и страх (Sherwood, 2004). Той съчетава вербални и невербални елементи и интегрира опита и изразяването на мултисензорни модалности: тактилни, визуални, слухови и кинестетични (Elbrecht, 2013), които варират от нежно докосване на глина до интензивни усилия (валцуване, натискане, чупене). Процесите на създаване на глинени изделия с личен смисъл изискват интензивно участие на възприемащи умения, афективен израз, символично значение, когнитивни функции (памет, вземане на решения, организационни умения) и творчески способности, което генерира глобално въздействие върху човека.
Всички тези различни процеси могат да помогнат увеличаване на способността за правилно разбиране на емоцията и по-добър контрол върху нейното изразяване. По този начин, изкривените мисли и емоции също могат да бъдат постепенно възстановени и организирани по цялостен начин (Carr, 2008). Вербалното изразяване на емоциите в крайна сметка ще стане по-лесно (Nan & Ho, 2014).
Положителните резултати от проучването показват, че краткосрочното терапевтично лечение при работа с глина, ръководено от арт терапевт, може да допълни фармакологичното лечение не само за намаляване на симптомите на депресия и тревожност, но и за положително укрепване на ежедневното функциониране (Choi & Park, 2012) и подобряване на личната, вътрешноличностна и междуличностна сила (Sholt and Gavron, 2006). Резултатите предполагат, че този тип краткосрочна психотерапия може да намали психиатричните симптоми и да подобри уменията за релация (Knekt et al., 2013).
Друго проучване изследва как арт глинотерапията влияе върху общото психическо и физическо състояние на пациентите с глина. болестта на Паркинсон, както и потенциала за бъдещо лечение. Наети са общо 54 пациенти с болестта на Паркинсон (контрола = 28, експеримент = 26) и са наблюдавани значителни разлики в: сръчност на ръцете, самоизразяване, депресия на настроението и качество на живот между двете групи, които демонстрира възможността за използването му като методология за лечение. (Bae, Ким, 2018)
В края на краищата работата с глина включва, интензивно и мощно преживяване на тактилно участие. Докосването е определено като един от първите сензорни отговори, които се развиват при хората (Frank, 1957; Montagu, 1978), а тактилният контакт всъщност е, първият начин на общуване, което детето научава. За хората ранните етапи от живота са доминирани от орален и кожен контакт между бебето и болногледача (Hunter & Struve, 1998). По този начин работата с глина включва много първостепенен начин на изразяване и общуване. Докосването до глината изисква и движения на тялото с безкрайно разнообразие, което дава възможност да се създаде цял невербален език за създателя, чрез който да се изразят неговият вътрешен свят, емоционален живот и взаимоотношения с важни хора в живота му.
Работата с глина достига до основните начини на комуникация и изразяване и следователно е свързана с истински минали спомени и чувства, които са кодирани чрез докосване и движение (Sholt et al., 2006). В това отношение глинената работа може да функционира като централен прозорец за тези несъзнателни, невербални представи и могат да бъдат особено полезни за хора, които трудно се изразяват или които са много защитни.
Глинените продукти са многомерни обекти и като такива могат да представят обекти от реалния живот с голяма точност. Освен височина, ширина и дължина, те имат и тегло, дълбочина и текстура. Тъй като неща като реалността могат да бъдат направени чрез глинени произведения, глинените скулптури също могат да функционират като символични игрови обекти и по този начин си позволяват много по-широко потенциално пространство за прояви на фантазията и вътрешния свят, като страхове, тревоги, нужди и желания. Това важи както за детската, така и за възрастната психотерапия, когато продуктът се третира като обект в терапевтичния разговор или става част от специфичен проблем в отношенията терапевт-клиент (Sholt et al., 2006)
От прегледа на 35 клинични доклада са идентифицирани шест основни терапевтични ползи възникнали чрез използването на работа с глина в арттерапията:
1. Улесняване на изразяването на емоции
2. Улесняване на шатарзиса (изтегляне на потиснати чувства)
3. Разкриване на несъзнателни материали
4. Улесняване на богати и дълбоки изрази
5. Улесняване на вербалната комуникация
6. Конкретизация и символизация: въплъщение на вътрешни представи в визуалните образи
Надяваме се, че сте предизвикали интереса си да опитате тази форма на арт терапия в сътрудничество с арт терапевт.
ВНИМАТЕЛЕН! Тъй като работата с глина може да бъде много дълбока, препоръчително е да имате обучение по работа с глина, както да знаете какво се случва с клиента, така и да знаете как да го премахнете, ако е необходимо, от дълбоките състояния, в които той навлиза.!
За подробности относно основното обучение по арттерапия Phronetik® щракнете ТУК!