Избираеми; Средно училище Бесигхайм
Трите избираеми от 7 клас
Специална особеност на средните училища в Баден-Вюртемберг е задължителната избираема област, от която учениците избират един от следните три предмета за 7 клас: Френски (втори чужд език), AES (Ежедневна култура, хранене и социални проблеми) или технология .
Решението за един от трите предмета се взема в средата на 6 клас и трябва да се основава на наклонността и избора на детето. По-късна промяна в клас 8 между задължителните избираеми предмети вече не е възможна. Избираемият предмет е специалност.
Внимание: За 6 клас учениците вече могат да приемат френски като предмет. Само с това изискване френският може да бъде избран като избираем предмет в клас 7! Ако се планира по-късен преход към гимназия или бизнес или техническа гимназия, тогава изборът на предмет френски е силно препоръчителен, в противен случай липсва вторият чужд език, което е предпоставка за горните училищни нива.
Темата AES: ежедневна култура, хранене и социални проблеми
Нашите предметни области са храненето, здравето, защитата на потребителите и текстила. Те се разглеждат теоретично и практически в клас. Те включват напр. знанията за компонентите на храната и техните задачи в организма, храната като хранителен носител, здравето в ежедневния училищен живот и качествените характеристики на храната. Ние също се занимаваме със защита на потребителите и устойчиви действия. Покупката на продукти за справедлива търговия е една от нашите теми, както и консумацията на месо и неговите ефекти върху световното производство на храни. Устойчивостта също играе важна роля в текстилния сектор. Там ние сме загрижени за устойчивото производство на облекло и други текстилни изделия и в този контекст ние произвеждаме собствени детайли за преработка. Последна важна тема е „социалната ангажираност“, която се извършва в 8 клас като проект.
Тези съставки са необходими за направата на магарин и ние шием такива сладки пълнени животни!

Френски като предмет
Предметната технология
Практическите действия в уроците по технологии могат да бъдат описани с глаголите планиране, производство и оценка. За да можете да направите това, е необходимо да измервате, изчислявате, проверявате, четете, регистрирате, проектирате, сравнявате и подобрявате възможно най-независимо.
Активността, независимостта и способността за работа в екип характеризират изискванията към учениците. По предмета на технологията оценката на сертификата е резултат от оценките на заготовки, устно участие, работа в клас, презентации, протоколи и поведението към материали, инструменти и съученици.
Щракнете тук, за да видите презентацията на Power Point, която ще се показва на родителските вечери в клас 6 за информация относно технологиите: