ADHD или разстройство с хиперактивност с дефицит на вниманието
Все повече и повече барабанещи пръсти, нетърпелив, гледащ навън поглед и неудържим скок: това са признаците, които обикновено се възприемат от външен човек, но симптомите на ADHD далеч не са изчерпателни. Повишеното разстройство с дефицит на внимание и хиперактивност може да засенчи ежедневието не само на деца, но и на юноши или възрастни в много области, което прави все по-важно лечението му.
Какво е ADHD?
ADHD е една от концепциите, която почти плаши родителите, когато са диагностицирани с него. Това обаче е вродена дарба на нервната система, известна още като структурно разстройство, която може да бъде сравнително лесно контролирана, лекувана и контролирана, ако сме приети като родител и разбираме с какви трудности се бори детето ни. ADHD означава разстройство с дефицит на внимание и хиперактивност, събирателен термин, който включва импулсивност в допълнение към симптомите на хиперактивност и симптомите на разстройство с дефицит на вниманието. Важно е да се отбележи, че трите основни области не присъстват едновременно във всички случаи: някои индивиди имат почти изключително симптомите на разстройство с дефицит на вниманието, докато други преобладават в симптомите на хиперактивност, но в повечето случаи се наблюдават всички явления в едно и също лице, но понякога в различна степен.
Какво да търсите в причините за ADHD?
Проучването на причините за хиперактивност и разстройство с дефицит на вниманието даде урок на професионалистите и все още има много изследвания по въпроса. По този начин причините и предисторията на ADHD все още не са изяснени напълно, но причините за хиперактивност и разстройство с дефицит на внимание се търсят предимно в генетиката и до известна степен факторите на околната среда също могат да бъдат отговорни. Ако семейството преди това е имало симптоми на разстройство с дефицит на вниманието или признаци на хиперактивност, нашето дете е много по-вероятно да наследи това разстройство. В случай на биологичен фон е важно да се спомене, че поведението на тези деца не се дължи на мотивационен проблем, а на техния неврологичен произход, т.е. те са гени, които контролират функционирането на определени области на мозъка.
На второ място, причините за ADHD се търсят в фактори на околната среда като пренатални (консумация на алкохол, лекарства, тютюнопушене), пренатални (недостиг на кислород, ниско тегло при раждане, преждевременно раждане) и следродилни условия (недохранване, неадекватна социална среда), всички което може да е причина за ADHD.
Нещо не е наред с детето ми? Какви могат да бъдат симптомите на разстройство с хиперактивност с дефицит на вниманието?
ADHD е детско психиатрично разстройство, което повдига много въпроси, тъй като симптомите на разстройство с дефицит на внимание и хиперактивност често могат да се появят нормално. Ако някой има вълнуващо се дете, като неспециалист може да си помислите, че всъщност няма нищо лошо някой да е много активен като дете или просто да тича много. Всъщност може да се счита за здравословно до определено ниво, но тук въпросът винаги е въпросът. Значителната разлика от невротипичния до крайния случай се проявява най-много във факта, че по-голямата част от симптомите продължават да съществуват в дългосрочен план или причиняват значително увреждане на функцията в различните жилищни пространства на детето.
Симптомите на хиперактивност, които ви побъркват понякога? Не се крийте под бушон! Ефективна ADHD терапия в Arbor Health Promotion Center!
Признаците на хиперактивност са може би по-зрелищни от разстройството с дефицит на вниманието: често бъркане, барабанене с пръсти, трептене и гнездене в седнало положение. Детето често не е в състояние да запази мълчание и изпитва постоянно желание да говори, дори ако това специално притеснява другите. Обичайно е да тичате наоколо или да се изкачвате на опасни места, където това не би било позволено като физическо лице. Признаци на хиперактивност също се проявяват, когато човек почти винаги прави нещо, отива тук-там и изглежда жужи като двигател, работещ на максимална скорост. Това може да бъде най-трудно при влизане в училище, когато детето се очаква да прекара 45-минутния урок, да си води бележки, да слуша, да бъде тихо: децата с ADHD не могат да го направят.