16 класификация на методите на преподаване
16 класификация на методите на преподаване
Думата "метод" в превод от гръцки означава "изследване, начин, начин за постигане на целта".
Метод (буквално път към нещо) означава начин за постигане на цел, определен начин за подреждане на дейност.
Метод на преподаване - съвместни дейности на учителя и учениците, насочени към постигане на конкретна учебна цел.
Методът на преподаване се нарича метод за подредени взаимосвързани дейности на учителя и учениците, дейности, насочени към решаване на проблемите на образованието, възпитанието и развитието в учебния процес.
Методите на обучение са един от най-важните компоненти на образователния процес. Без подходящи методи на дейност е невъзможно да се реализират целите и задачите на обучението, да се постигне усвояване на определено съдържание на учебен материал от учениците.
По този начин концепцията за метод на преподаване отразява във взаимовръзка начините и спецификите на преподавателската работа на учителя и образователните дейности на учениците за постигане на учебните цели.
1) Вербални методи заемат централно място в системата на методите на обучение. Те включват история, обяснение, разговор, дискусия, лекция, работа с книга.
Разговор - диалогичен метод на преподаване, при който учителят, задавайки система от въпроси, кара учениците да разберат нов материал или проверява усвояването им на вече наученото.
Работа с учебник и книга.. Основното предимство е способността на ученика с темпо, което е достъпно за него и в удобно време, многократно да се позовава на образователната информация.
Обучение дискусия как методът на преподаване се основава на обмен на мнения по конкретен проблем.
Лекция Е монологичен начин за представяне на обемни материали. Той се различава от другите словесни методи за представяне на материала в по-строга структура; изобилие от съобщена информация.